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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🐔(撰稿:蓝媚发)

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    • 滕婕安🥖LV2六年级
      2楼
      德国举办乌克兰复兴会议 - June 12, 2024🍆
      2024/06/26   来自商丘
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    • 🎷湛霄翔LV3大学四年级
      3楼
      男子带96岁母亲酒店养老遭拉黑➬
      2024/06/26   来自三亚
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    • 滕烟以🌪LV6幼儿园
      4楼
      全面打造城乡协调发展的引领区👏
      2024/06/26   来自新乡
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    • 孟慧璧LV5大学三年级
      5楼
      过鹏儒:让珐琅彩在银器上起舞🥨
      2024/06/26   来自安康
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    • 水叶冰⚳♙LV7大学三年级
      6楼
      皮尔磁荣获“德国工业之最”称号🙆
      2024/06/26   来自舟山
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    • 湛福洋LV0大学四年级
      7楼
      农民画《青莲映红船》创作完成,为了……🦌
      2024/06/26   来自太原
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